UN ESPACIO PARA LOS NIÑOS

Cada vez que me cruzo en la calle con un noble viejo,
A quien le tiemblan las piernas y abate de la vida el peso,
Inefable expresión de ternura siento,
Le saludo, y con ternura su mano estrecho,
A veces alguno ignorando la causa del hecho,
Pregunta curioso ¿Es usted algún deudo?,
Algo más le respondo orgulloso,
Ese noble viejo a quien amo y saludo,
Ese hombre viejo, ha sido mi primer “MAESTRO”

Eduardo Vega Rodríguez

Podes enseñar a tus niños los colores asociándolos con animalitos o con objetos que se encuentran cotidianamente en tu hogar. Esperamos que se diviertan mucho:

Actividades Infantiles y Educación Preescolar

Amarillo: Abeja | Estrella Fácil de las Formas | Pato | Pollito

Anaranjado: Calabazas | León

Azul: El cielo

Blanco: Borrego, Cordero, Oveja

Gris: Caimán | Elefante | Hipopótamo | Koala

Marrón - Café - Pardo: Búho | Ciervos | Oso | Morsa

Morado o Púrpura: Amiguita Uvas

Negro: Murciélago | Oveja negra | Oso Panda (blanco y negro)

Rojo: Gallinita Roja | Mariquita

Verde: Rana | Cocodrilo

EL REINO DEL REVÉS
Me dijeron que en el Reino del Revés
nada el pájaro y vuela el pez,
que los gatos no hacen miau y dicen yes
porque estudian mucho inglés.

Me dijeron que en el Reino del Revés
nadie baila con los pies,
que un ladrón es vigilante y otro es juez
y que dos y dos son tres.

Me dijeron que en el Reino del Revés
cabe un oso en una nuez,
que usan barbas y bigotes los bebés
y que un año dura un mes.

Me dijeron que en el Reino del Revés
hay un perro pekinés
que se cae para arriba y una vez
no pudo bajar después.

Me dijeron que en el Reino del Revés
un señor llamado Andrés
tiene 1.530 chimpancés
que si miras no los ves.

Me dijeron que en el Reino del Revés
una araña y un ciempiés
van montados al palacio del marqués
en caballos de ajedrez.

Vamos a ver como es
el Reino del Revés.

MANUELITA LA TORTUGA
Manuelita vivía en Pehuajó
pero un día se marcó.
Nadie supo bien por qué
a París ella se fue
un poquito caminando
y otro poquitito a pie.

Manuelita, Manuelita,
Manuelita dónde vas
con tu traje de malaquita
y tu paso tan audaz.

Manuelita una vez se enamoró d
e un tortugo que pasó.
Dijo: ¿Qué podré yo hacer?
Vieja no me va a querer,
en Europa y con paciencia
me podrán embellecer.

En la tintorería de Paris
la pintaron con barniz.
La plancharon en francés
del derecho y del revés.
Le pusieron peluquita
y botines en los pies.

Tantos años tardó en cruzar el mar
que allí se volvió a arrugar
y por eso regresó
vieja como se marchó
a buscar a su tortugo
que la espera en Pehuajó.

Te quiero (Barney)

Te quiero yo

y tú a mi

somos una familia feliz

con un fuerte abrazo

y un beso te diré

mi cariño es para ti.

Te quiero yo

y tú a mi

nuestra amistad es lo mejor

con un fuerte abrazo

y un beso te diré

mi cariño yo te doy.

Tema de Barney
Barney es un dinosaurio
que vive en nuestra mente
y cuando se hace grande
es realmente sorprendente.

Él le brinda su amistad
a grandes y pequeños
después de la escuela
juegan todos muy contentos.

Barney nos enseña
muchos juegos divertidos
el ABC y el 123
también son sus amigos.

Barney viene a jugar
cuando lo necesitas
él también te ayudará
y crecen fantasías.

Vengo de padres cantores

aunque yo no soy cantor,

traigo los hábitos blancos

y amarillo el corazón.

Resultado: (El huevo)

EL DUENDE Y EL BUHO
(Recomendado para niños de siete años)

Había una vez un duende que vivía en una seta de chocolate del bosque. Cerca de su casa pasaba un río de aguas azules y transparentes. Todas las mañanas el duende atravesaba el río para comprar comida en el mercado del bosque. Le gustaba mucho hablar con sus amigos, el oso carnicero, la nutria pescadera y el lobo panadero.
Un día el duende conoció a un nuevo animal del bosque que había viajado mucho por todo el mundo, era un búho muy sabio.
El duende y el búho se hicieron muy amigos y todos los días se reunían en la casa de chocolate para jugar al ajedrez.
Y colorín colorado este cuento se ha acabado, si quieres que te lo cuente otra vez cierra los ojos y cuenta hasta tres.

CRÓNICAS DE UN POLICÍA LOCAL
(Recomendado para niños de ocho años)

Braulio, el policía autonómico más viejo de Ceuta, escuchó el pasado siete de marzo este extraño diálogo entre un coche que estaba mal aparcado y una de las grúas del ayuntamiento:
- ¡Buenos días, coche rojo! estás mal aparcado.
- Sí, es verdad, lo siento mucho, pero yo no tengo la culpa, mi dueño humano me ha dejado aquí porque se me ha acabado la gasolina sin plomo.
- Lo comprendo, pero las ordenanzas municipales dicen que tengo que llevarte al depósito de coches del ayuntamiento.
- No seas mala, grúa guapa, mi dueño está a punto de regresar con un bidón de gasolina, además tengo el motor un poco cansado, creo que estoy averiado.
- Pero aquí no puedes quedarte, ¡está prohibido aparcar!
- ¡Mira grúa!, por allí llega mi dueño con vitaminas para mi motor.
- ¡Está bien! puedes marcharte, pero otro día procura no aparcar en un sitio prohibido.
- ¡Muchas gracias, grúa guapa!
- ¡Hasta la vista, coche rojo!

LA VIEJECITA TITIRITAÑA

Una viejita titiritaña
vivía en su casa de la montaña
con cinco nietos que la mimaban
y un gato blanco que ronroneaba.

Sus tres bisnietos bien la querían
le daban besos, la consentían
y por las noches, mientras dormía
todos sus postres los engullían.

Titiritaña,
patas de araña,
salta la cuerda con una caña.

Infla los globos de los festines
parada -siempre- en sus dos patines.
Es tan alegre la viejaraña
que no se enfada cuando una extraña
a ella le dice:

"¡Hola!, viejita titiritaña
¿por qué hace tiempo que no se baña?"

Y la buenaña
que hace cien años que no se baña
responde ufana y con mucha gana:

Ya por mi ducha no sale agua
la espuma de algas está muy cara
y, pa' el enjuague no queda nada.

Así, sus nietos y sus bisnietos,
entre perfumes de feos ungüentos,
comen sus tartas y chocolates...
Pues los aromas de mal aliento
a otros lugares los lleva el viento.

LAS QUEJAS DEL SAPO SENÓN

La tarde ha llegado,
bermeja, bermeja,
y allá en la calleja
el sapo se queja...

Dice el sapo:

"Al Señor Perico
se le torció el pico.

La gata Morisca
está medio bizca.

El búho Senovio
quiere ser el novio.

La pulga Pancracia
ya no tiene gracia.

El cangrejo Antonio
se tragó al demonio.

A la abeja Ada
se le cayó un ala.

El Señor Ciempiés
perdió cinco pies.

Y el piojo Roberto
se perdió el concierto"

A la rana Juana le importa una iguana
si allá en la calleja el sapo se queja
porque ya el problema lo tiene arreglado
dando a cada cual lo necesitado:

Al Señor Perico
le enderezó el pico.

A la gata bizca
le curó la vista.

Al búho Senovio
lo vistió de novio.

A Doña Pancracia
la llenó de gracia.

Al cangrejo Antonio
le sacó el demonio.

A la abeja Ada
le remendó el ala.

Al Señor Ciempiés
le encontró los pies.

Y el piojo Roberto
vio todo el concierto.

La ranita Juana
hace años contempla la tarde bermeja
tendida en la piedra que está en la calleja.

DOÑA PANCHITA

Una dama tan delgada,
como hilo de coser,
paseaba ayer por la calle
de la esquina del marqués
y un ventarrón insolente
la levantó por los pies.

De un tirón la sacó lejos
por los techos de las casas
le dio la vuelta al reloj
en la torre de la plaza,
remontó los edificios
más altos de ese sector.
Doña Panchita volando
con cartera y con bastón.

Se bajó casi en picada
sobre un matorral de tunas
pero el viento la aventó
de nuevo hacia la laguna.

La gente que la miraba
enseguida comentó:

"Allá va Doña Panchita, por los aires, sin control
con su sombrero en la mano, su cartera y su bastón"

Al pasar por una antena
se le enredó el camisón.
Quedó colgando Panchita
de la punta de un tacón.

Cuando el viento regresó...
la pobre Doña Panchita, en un patio aterrizó
sin sombrero, sin zapatos, sin cartera
y sin bastón.

LOS NIÑOS APRENDEN LO QUE VIVEN

Si un niño vive con las críticas, aprende a condenar.

Si un niño vive con la hostilidad, aprende a pelear.

Si un niño vive con el ridículo, aprende a ser tímido.

Si un niño vive con la vergüenza, aprende a ser culpable.

Si un niño vive con la tolerancia, aprende a ser paciente.

Si un niño vive con el aplauso, aprende a confiar.

Si un niño vive con el elogio, aprende a apreciar.

Si un niño vive con la seguridad, aprende a tener fe.

Si un niño vive con la aprobación, aprende a gustarse.

Si un niño vive con la aceptación y la amistad,

aprende a encontrar amor en el mundo.

Si un niño le habla, escúchelo
Si un niño le pregunta, respóndale
Si un niño no le habla, háblele usted
Si un niño lo llama, no tarde en ir a él
Si un niño no juega, invítelo a jugar
Si un niño le pide, déle sólo lo que conviene
Si un niño está solo, déle todo lo que pueda de su tiempo
Si un niño llora, no lo deje llorar solo, consuélelo
Si un niño no es feliz, enséñele a descubrir el valor de lo que posee
Si un niño no tiene amigos, sea usted el primero
Si un niño lo ama, ámelo
Si un niño lo odia, ámelo más.

Carta de un niño a sus padres

No me des todo lo que pido.
A veces sólo pido para ver hasta dónde puedo llegar.

No me grites.
Te respeto menos cuando lo haces, y me enseñas a gritar a mí también y yo no quiero hacerlo.

No me des siempre órdenes.
Si en vez de órdenes a veces me pidieras cosas, yo lo haría más rápido y con más gusto.

Cumple las promesas buenas o malas.
Si me prometes un premio, dámelo, pero también si es un castigo.

No me compares con nadie, especialmente con mi hermano o mi hermana. Si tu me haces sentir mejor que los demás alguien va a sufrir y si me hacer sentir peor que los demás, seré yo quien sufra.

No cambies de opinión tan a menudo sobre lo que debo hacer.
Decide y mantén esa decisión.

Déjame valerme por mí mismo.
Si tu haces todo por mí yo nunca podré aprender.

No digas mentiras delante de mí ni me pidas que lo haga por ti, aunque sea para sacarte de un apuro.
Me haces sentirme mal y perder la fe en lo que me dices.

Cuando yo hago algo malo no me exijas que te diga por qué lo hice.
A veces ni yo mismo lo sé.

Cuando estás equivocado en algo, admítelo y crecerá la opinión que yo tengo de ti, y así me enseñaras a admitir mis equivocaciones también.

Trátame con la misma amabilidad y cordialidad con la que tratas a tus amigos.
Porque seamos familia no quiere decir que no podamos ser amigos también.

No me digas que haga una cosa cuando tu no la haces.
Yo aprenderé lo que tu hagas aunque no lo digas. Pero nunca haré lo que tu digas y no hagas.

Cuando te cuente un problema mío no me digas: "no tengo tiempo para bobadas" o "eso no tiene importancia".
Trata de comprenderme y ayudarme.

Y quiéreme, y dímelo.
A mí me gusta oírtelo decir aunque no creas necesario decírmelo.